Um percurso cheio de descobertas e mão na massa!

13/11/2018

Estamos chegando na reta final do ano letivo, e já tem escola terminando as explorações do Geração+. Uma delas é a EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo, de Ibitinga. Lá, rolou pesquisa sobre as plantas e animais da região, passeio a uma nascente, plantação de mudas, palestras, mapeamento de espaços de lazer… Foi uma jornada e tanto, cheia de aventura e muito trabalho!

Como boa parte das escolas, a EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo começou pelas explorações de Fauna e Flora. Para sanar as dúvidas das crianças, o engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi, que trabalha na Secretaria Municipal da Agricultura e Meio Ambiente, foi até à escola para falar sobre a flora da cidade e o papel da Secretaria no cuidado das plantas. As crianças aprenderam sobre fotossíntese e como as plantas purificam o ar, conheceram espécies nativas e a importância delas e descobriram o que são plantas invasoras. Depois, saíram para fazer a exploração do entorno. E compartilharam o que aprenderam: os alunos do 5º ano apresentaram suas descobertas aos pequenos do 2º ano.

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

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Palestra do engenheiro agrônomo Gumercindo Rossato Bernardi e exploração do entorno da escola

 

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

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2º ano na exploração da fauna e da flora do entorno da EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo

 

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

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Alunos do 5º ano apresentam ao 2º ano o que descobriram na exploração do percurso Fauna e Flora

 

A preservação dos rios e suas margens foi um tema importante no percurso. Sueli Cassiano, voluntária da Associação Nossa Senhora dos Navegantes, visitou a escola e deu uma palestra sobre o trabalho desenvolvido pela ONG na preservação das margens dos rios de Ibitinga. Além disso, as turminhas dos 4º e 5º anos fizeram uma excursão para conhecer a nascente da Cruz do Cigano, que abastece parte dos córregos da região. A nascente tem uma história bem interessante: foi recuperada graças ao plantio de árvores nativas, que hoje formam uma pequena floresta.

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

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Palestra da voluntária Sueli Cassiano sobre a importância da preservação das margens dos rios

 

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A escola decidiu implementar um jardim e horta, e todos os estudantes do Ensino Fundamental I se mobilizaram e colocaram a mão na massa, plantando mudinhas em pneus.

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Na exploração do tema Resíduos Sólidos, a EMEFEM Professor Benedito Teixeira de Macedo recebeu outra visita ilustre. Foi de Karine Custódio Garcia Paniquar, da Secretaria Municipal da Agricultura e Meio Ambiente, que deu uma palestra sobre resíduos sólidos, aterro sanitário, separação adequada e destino do lixo, entre outros aspectos. O interessante é que, antes do Geração+, a escola já possuía o hábito de reciclar as caixas de papelão que chegam com as frutas da merenda. Toda semana, um coletor passa por lá e recolhe o material.

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Já no tema Lazer e Segurança, a turminha do 3º ano da professora Esdomara Esteves de Jesus andou pela cidade para fazer o mapeamento de espaços de lazer, principalmente os de esportes. A atividade foi tão legal, que a escola decidiu que cada turma montaria seu próprio “Guia de Espaços de Lazer”. Depois, apresentaram o resultado em outras salas de aula para que todos pudessem compartilhar com os colegas os locais que conhecem e de que gostam.

 

E para finalizar, no tema Energia Elétrica, os alunos e alunas mapearam os equipamentos hidráulicos e elétricos da escola, e juntaram as informações para pensar em que atitude tomar diante dos problemas que encontraram. Para ajudá-los a entender mais sobre o assunto, Santo Bardalotti Filho, funcionário aposentado do setor de energia, contou aos alunos e alunas como funciona uma usina hidrelétrica.

Uma jornada cheia de observação e ação, e que com certeza deixou o mundo um pouquinho melhor!

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1 comentário

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Ívea Maria

Parabéns, colegas, cada escola acrescentou algo interessante, surpreendente e incentivador.

Escola
EMEF prof a. Dinah de Mello Campos

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